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| ↑↑ 호산대학교가 ‘제24회 호산아카데미’를 개최하고, 3주기 전문대학 혁신지원사업의 성과 공유 및 교직원 역량 강화 워크숍을 진행하고 기념촬영을 하고 있다. 호산대 제공 |
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호산대가 대학 중장기 교육혁신 전략을 정교화하고 지속 가능한 발전 모델을 모색하기 위한 자리를 마련했다.
호산대는 최근 경남 거제 소노캄에서 ‘제24회 호산아카데미’를 개최하고, 3주기 전문대학 혁신지원사업 성과 공유 및 교직원 역량 강화 워크숍을 진행했다. 이번 워크숍은 3주기 혁신지원사업 2차년도를 맞아 구성원 간 성과를 확산하고 현장 목소리를 수렴해 교육 경쟁력을 높이기 위해 추진됐다.
행사 첫 단계로 전상훈 혁신지원사업단장은 ‘2026학년도 교육혁신 전략 추진계획’을 발표하며 대학이 나아가야 할 구체적 혁신 로드맵을 제시했다. 이어 참석한 교직원과의 토론을 통해 수렴된 의견들을 향후 사업 운영에 반영하기로 뜻을 모았다.
초청 강연에는 거제대 이수경 교수(사회복지과)가 ‘국고지원사업 성과 창출을 위한 데이터 기반 대학 성과관리 체계 구축’을 주제로 무대에 올랐다. 이 교수는 객관적 지표와 체계적 데이터 분석이 대학의 교육 품질 개선과 성과 달성에 미치는 중요성을 피력하며 실무적 인사이트를 제공했다.
김재현 총장은 ‘우리 대학 특성화 전략 및 대학발전 방향’을 주제로 강연을 진행했다. 김 총장은 학령인구 감소 등 급변하는 고등교육 환경의 위기를 짚어보고, 이를 돌파하기 위한 호산대만의 차별화된 비전과 특성화 전략을 공유했다. 마지막 세션에는 류종형 사상심리연구소 소장이 ‘사상체질 실전 심리학’ 특강을 통해 교직원들의 스트레스 해소와 소통 역량 강화를 도왔다.
김재현 호산대 총장은 “워크숍은 대학이 나아가야 할 혁신 전략을 구성원과 함께 확인하고, 데이터를 기반으로 한 성과 중심 대학 문화를 정착시키는 기회였다”며, “앞으로도 교육혁신 가치를 실현하고 지역사회와 동반 성장하는 명문 직업교육기관으로 거듭나기 위해 총력을 기울일 것”이라고 강조했다.
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