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| ↑↑ 생애주기 맵<경북교육청 제공> |
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경북교육청이 삶의 주인으로서 함께 행복한 인간으로 성장하기 위해 전 생애에 걸쳐 단계별로 교육하는 맞춤형 인성교육인‘생애주기별 인성교육’을 추진한다.
‘생애주기별 인성교육’은 유아·초·중·고생뿐 아니라 성인(학부모, 교원)까지 인성교육의 대상으로 보고 생애주기별로 계획·체계화해 실시하는‘경북형 인성교육’프로그램이다.
‘미래사회를 주도할 따뜻한 삶의 무늬를 그려갑니다’는 비전으로 △따뜻한 삶의 주인공 생애주기별 맞춤형‘성장’△모두 행복한 삶의 무늬 생애주기별 맞춤형‘조화’△공존의 가치를 그려가는 생애주기별 맞춤형‘미래’를 3대 중점과제로 삼았다.
성장·조화·미래를 통한 ‘생애주기별 인성교육’은 △주기적 인성검사 실시 △「인성 온(溫-ON)자람」학기제 운영 △학교급별 덕목 중심 인성 수업자료 개발 보급 △인성과 연계된 교육과정, 수업, 체험, 디지털 교육의 학년별 체계화 △교원 생애 단계별 맞춤형 인성 역량 지원 △가정·지역·기관 연계 학부모 인성교육 지원 등이다.
특히 학생들의 인성 수준을 파악하고 관리하기 위해 도내 초등 5학년부터 인성검사를 실시하고 중2, 고3 학생으로 대상을 넓혀 나갈 계획이다.
2024년부터 5학년 1학기 ‘인성 온(溫-ON)자람’학기제를 운영해 긍정적 자아개념 형성과 자기 조절 역량을 강화하고 2025년에는 중 1학년 1학기 자유학기제와 연계해 실시한다.
또한 유·초 학년군 및 중학교 교육과정과 연계한 8대 덕목 중심 인성 프로그램을 제공하고, 이를 위해 경북인성인문학교육지원센터에서 초등 3~4, 5~6학년을 대상으로 8개 덕목별 월별 수업자료인 ‘사잇길’을 개발해 보급하고 있다.
경북교육청은 공존의 가치를 그려가는 생애주기별 맞춤형 미래를 위해 디지털 인성교육의 방향을 안내하고, 자료를 개발해 제공하는 등 디지털 AI시대 연계 생애주기별 디지털 인성교육을 체계화해 운영 할 방침이다.
또한 교원의 생애 단계를 구분해 맞춤형 인성 역량 프로그램과 교원연수를 지원하며, 학교 단위 연 2회 학부모 인성교육을 실시하고‘단위학교 찾아가는 학부모 교실’강사 지원, 온(溫)학부모 소식 영상, 카드뉴스, SNS 등을 통해 학부모 인성 배움 콘텐츠를 제공 할 계획이다.
임종식 교육감은 “인성교육은 사회의 근간을 유지하는 바탕이 되는 교육으로 학교와 가정, 사회에 함께 이뤄져야 한다”며 “생애주기별 인성교육이 학생들의 인성역량 함양에 밑거름이 되길 기대한다”고 말했다. 황보문옥 기자 |
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